accentdusud: Mercredi 26 janvier 2022 B2.1

L'examen écrit sera le 14 février.
Le projet oral sera le 16 février.

Lundi

-Ping pong page 74 (L)

Exercice sur le temps

-1, 2, 3 page 75

Expression orale:

Débat:

c’est quoi l’histoire ?

Est-il important d’enseigner l’histoire à l’école ? Pourquoi ?
Faut-il se concentrer sur l’histoire nationale ou mondiale ? Pourquoi ?

Quels sont, selon vous, les moyens les plus efficaces de découvrir et de développer son intérêt pour l’histoire parmi cette liste ? Quels sont les pires ? Pourquoi ?

 Apprendre les dates importantes par cœur
 Visiter des sites archéologiques et des
monuments historiques
 Regarder des documentaires historiques à la
télévision
 Lire des romans historiques

 Regarder la série Game of Thrones
 Participer à des commémorations nationales Visiter des musées
 Jouer un personnage historique dans un jeu

 Autres : ......................................................

-Compréhension orale sur l'histoire

- Débat:

- Que pensez-vous de ce concept d’enseigner l’histoire sur Youtube ?
- Connaissez-vous des dérives récentes liées à l’histoire ? Des situations où elle a été instrumentalisée ? Si oui,
comment et dans quels buts ?
- Napoléon Bonaparte a dit : « L'histoire est une suite de mensonges sur lesquels on est d’accord ». Êtes-vous
d'accord avec cela ?
- Dans son livre 1984, George Orwell dit : « Celui qui contrôle le passé contrôle le futur, et celui qui contrôle le
présent contrôle le passé. » Qu’est-ce que cela signifie ? Qu’en pensez-vous ?
- Que pensez-vous des commémorations ?
- L’histoire va-t-elle dans le sens d’un progrès ou d’un déclin ? Justifiez.
- Que pensez-vous de l’histoire de votre pays ?

Mercredi

-1, 2, 3, 4 page 82 (L)

-A page 80 (L)

-1, 2, 3 page 84 + lire page 190 (L)

Devoirs:

-1, 2 page 54 (C)

-4, 5 page 84 (L)

-Compréhension écrite page 83 (L)

-Rédaction obligatoire de 230 mots à rendre pour le 19 janvier. Faire la production écrite C de la page 57(L). Utilisez l'encadré "pour vous aider" (page 57), s'exprimer à l'écrit (page 174), le passif (page 44), la cause et la conséquence (page 141), les mots de liaison (page 26), le style indirect (page 29), le subjonctif (page 15). Les devoirs qui ne respectent pas la consigne ne seront pas corrigés!

-Rédaction obligatoire de 230 mots à rendre pour le 15 décembre. Faire la production écrite 4 de la page 33 (L). Utilisez l'expression de l'opinion (page 12 et 13), le subjonctif (page 15), les mots de liaison (page 26) ainsi que la cause et la conséquence (page 41). Les devoirs qui ne respectent pas la consigne ne seront pas corrigés!

-Production écrite non obligatoire de 180 mots 6 page 47 (L) en utilisant les connecteurs page 26 et les différentes structures du passif page 44.

Pour aller plus loin:

-Les médias, vocabulaire

-Le passif

-La voix passive

-La cause

-La conséquence

Cause ou conséquence

-Lexique de la presse

-Lexique de la littérature

-Le style indirect

-Article sur les anglicismes

-Les anglicisme les plus utilisés en français

-Le vocabulaire familier