viernes, 3 de marzo de 2023

Vendredi 3 mars 2023 A2

En cours

-Lecture de la lettre de bienvenue, explication de la méthodologie et du système d'évaluation.

Estimado alumnado:

Desde Idiomas Complutense-CSIM os damos la bienvenida a los cursos del segundo cuatrimestre del curso 2022-2023 con el deseo de que sean de interés y provecho para todos. En Idiomas Complutense-CSIM trabajamos con ilusión y entrega por ofrecer un servicio de idiomas de calidad que, además, cumple con el Marco de Referencia Europeo en materia de enseñanza, aprendizaje y evaluación de lenguas.

Para un mejor funcionamiento del Centro os recordamos las siguientes normas:

  • -  Llegar a clase con puntualidad, ya sea de forma presencial o virtual en streaming.

  • -  El cambio de nivel o de horario podrá solicitarse únicamente durante la primera semana de

    clase, siempre y cuando el profesor/a y el coordinador/a de sección lo aprueben.

    Resaltamos la importancia de asistir a clase regularmente y participar en las actividades propuestas por el profesorado, ya que la evaluación continua cuenta con un gran peso (60%) respecto al examen final (40%) para la calificación definitiva.

    El profesorado, por su parte, impartirá puntualmente sus clases cumpliendo los objetivos de los programas establecidos e informando al alumnado de las pruebas que éstos tengan que realizar.

    Al término del curso quienes hayáis asistido regularmente y hayáis superado el examen final recibiréis un certificado por correo electrónico donde consta el título del curso, el nivel, las horas y la calificación final obtenida. La calificación final se podrá consultar a través de la aplicación de matrícula. En ningún caso la Secretaría del Centro podrá facilitar esta información.

    Así mismo, quienes lo hayáis solicitado en la matrícula, recibiréis el Certificado de Reconocimiento de Créditos ECTS a través de un correo electrónico enviado desde la Plataforma virtual del Vicerrectorado de Estudios. Este certificado sólo sirve para el alumnado de la UCM que esté realizando estudios universitarios con sistema de créditos; la tramitación de Reconocimiento de Créditos se realizará según las normas establecidas al respecto por la UCM.

    Por último, os recordamos que somos Centro examinador para los exámenes de acreditación, ERASMUS, Cambridge, Noken, Ösd, y Topik, podéis consultar las fechas que vamos publicando en nuestra página web.

    No dudéis en contactar con nosotros a través del correo electrónico del Centro (idiomascomplutense@ucm.es) para cualquier consulta.

    Un cordial saludo,
    Idiomas Complutense-CSIM



    -Calendrier du cours


_Méthode utilisée pour le cours

-Adresse blog : accentdusud.blogspot.com

-Révision, poser une question

-Activité brise -glace pour faire connaissance, 4 vérités et un mensonge

-Les erreurs typiques en A2

-2 A, B, C page 20



Devoirs:

-Apprendre le vocabulaire et la grammaire vus en cours

-4 A, B, C page 22

-5 A et B page 23

-Lire  et apprendre la leçon sur le passé composé et le participe passé page 201 et 202






Pour approfondir:


-Les erreurs typiques des hispanophones

-L'alphabet

-Épeler

-Les salutations en français

-Les nombres de 1 à 100

-Les nombres de 1 à 1000

-Les articles définis et indéfinis

Les articles définis et indéfinis

La prononciation en français 1

-La prononciation en français 2

-Verbes être et avoir

-Verbes du premier groupe

-Verbes réfléchis du premier groupe

-Fiche d'identité

-Présentation d'une personne

-Vocabulaire, les jours et les mois

-Le temps

-Apprendre le vocabulaire du quartier et de la ville

Les lieux de la ville, lire la leçon et faire l'exercice

-Les points cardinaux

-il y a / il n'y a pas de

-Les prépositions de lieu 1

-Les prépositions de lieu 2

-La famille, lexique

-Lexique de la famille + exercices







Films à voir pendant le confinement

-Séries à voir pendant le confinement

-Le futur simple

Si + présent + futur

Expression de la certitude

-La place des adjectif dans la phrase

-Le conditionnel de politesse

-Le conditionnel présent

Demander, accepter, refuser

-La place de l'adjectif

-Phonétique

-Compréhension écrite


-Compréhension orale, raconter des évènements passés

.-Compréhension orale, parler de sa santé

-Compréhension orale, parler de ses vacances

-Compréhension orale, donner une idée




-Exercice sur les marqueurs temporels

-Exercice sur les marqueurs temporels

-Compréhension orale sur l'imparfait Cyprien

-Compréhension orale sur l'imparfait Cyprien

-L'imparfait ( leçon et exercice )

-Compréhension orale et leçon sur imparfait

-L'imparfait

-Compréhension écrite, la laïcité en France

-Pour travailler l'orthographe en chanson

-L'imparfait de l' indicatif

-Les expressions de temps

-2 chansons pour travailler l'imparfait

-Prononciation, différence passé composé / présent

-Liaisons obligatoires et liaisons interdites

-dictée de phrases

-passé composé et imparfait 1

-Passé composé et imparfait 2

.-Chansons au passé composé et imparfait

-Les sentiments 1

-Les sentiments 2

-Vocabulaire

-Imparfait et passé composé

-Vocabulaire, les mots de tous les jours.

-Expression de temps en français

-Les pronoms relatifs simples 1

-Les pronoms relatifs 2

Passé composé et imparfait

-Passé composé et imparfait

-Les marqueurs temporels

-Les expressions de temps 


Chanson passé composé  + imparfait



Plus facile avec les paroles








-Compréhension orale, raconter des évènements passés

.-Compréhension orale, parler de sa santé

-Compréhension orale, parler de ses vacances

-Compréhension orale, donner une idée

-Le futur simple

Si + présent + futur

Expression de la certitude

-La place des adjectif dans la phrase

-Chanson de ZAZ pour travailler le futur

-Le conditionnel de politesse

-Le conditionnel présent

Demander, accepter, refuser

-La place de l'adjectif


Savoir lire en français:



-Compréhension orale1

-Compréhension orale 2

-Savoir poser une question

Leçon et exercices sur le lexique du corps et de la santé

-Le présent de l'indicatif

-Le passé composé

-La comparaison et les superlatifs 1

-La comparaison et les superlatifs 2

-La comparaison et les superlatifs 3


-La maison et les meubles:






-Comment décrire un objet


-Prononciation:





Chanson, exercice de compréhension,  écouter la chanson 2 fois




-Vérification: écouter et lire les paroles



-Le pronom Y

-Les meubles et les objets de la maison

-Les activités quotidiennes

-Le passé composé

-Dire l'heure

Des chansons en français avec les paroles

-Lexique du logement




Les sentiments en français


-Compréhension orale passé composé

-Pronoms presonnel COD

-Pronoms personnels COD/COI

-Révision de l'indicatif présent

-Jeu, passé composé

--La maison, le logement

-Les loisirs

-Activités diverses sur le passé composé

-Les pronoms cod /coi


-Vocabulaire de la maison

-Vocabulaire du logement


Chanson, exercice de compréhension: regarder et écouter la chanson 2 fois



-Vérification: écouter et lire les paroles








Le pronom Y

Les règles basiques de la prononciation:





Le passé composé



-Chanson, Stromaë



Avec les paroles:



















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