Le projet oral sera le 15 juin
Pour le projet oral, il s’agit d’une présentation orale par groupe de deux à quatre participants. Chaque étudiant devra parler plus ou moins 5 minutes.
Le sujet concernera la francophonie au sens large mais ce n'est pas obligatoire. Vous pouvez choisir un sujet avec lequel vous êtes à l'aise et que vous maîtrisez.
Le format est libre (exposé, pièce de théâtre, dialogues…).Il s’agit d’inventer des dialogues dans des contextes que vous choisissez. Vous devez essayer de réutiliser des expressions, du lexique et des points de grammaire étudiés en classe.
Vous devez préparer ensemble vos projets oraux et NE PAS LIRE le jour de l’examen mais interpréter !
L'examen final sera le 20 juin.
Quels sont vos souvenirs et vos expériences liés à la littérature ?
À l’aide du formulaire ci-dessous, discutez avec vos camarades de votre rapport aux livres et à la lecture en terminant les phrases ou en précisant l’information demandée. Expliquez vos choix.
• Mon livre préféré quand j’étais enfant :
• À l’école primaire, ...
• Le premier livre que j’ai lu en entier :
• Le premier livre en langue étrangère que j’ai lu :
• Le livre qui m’a le plus déçu(e) :
• Le livre que je pourrais relire cent fois :
• Le livre que j’ai relu pour mieux le comprendre :
• Le livre que je n’ai jamais réussi à nir :
• Le dernier livre que j’ai reçu :
• Le dernier livre que j’ai o ert :
• Le livre (ou type de livre) que j’aime o rir :
• Le héros / l’héroïne que j’aimerais être ou rencontrer :
• Le héros / l’héroïne que je déteste :
• Un livre qui m’a marqué(e)/choqué(e) :
• Un livre qui m’a aidé(e) dans la vie :
• 3 autres informations personnelles autour de vos habitudes de lecture :
Dans un texte de 170 mots minimum vous ferez l'activité 9 de la page 161(L).
Utilisez les connecteurs page 144(L), la cause et la conséquence page 158 (L), ainsi que les pronoms relatifs composés page 166 (L).
Les devoirs qui ne respectent pas le délai (plazo) et la consigne, ne seront pas corrigés!
Rédaction obligatoire de 220 mots à rendre.
Dans un texte de 220 mots vous ferez l'activité 4 de la page 134 (L).
Utilisez les points lexicaux (pages 127, 135 , L), le gérondif (page 130, L), les connecteurs page 144(L).
Les devoirs qui ne respectent pas le délai (plazo) et la consigne, ne seront pas corrigés!
Rédaction obligatoire de 220 mots à rendre pour le 18 avril.
Dans un texte de 220 mots vous ferez l'activité 4 de la page 134 (L).
Utilisez les points lexicaux (pages 127, 135 , L), le gérondif (page 130, L), les connecteurs page 144(L).
Les devoirs qui ne respectent pas le délai (plazo) et la consigne, ne seront pas corrigés!
Rédaction obligatoire de 180 mots à rendre pour le 23 mars.
Dans un texte de 180 mots vous répondrez à la question de l'activité 6 de la page 114 (L).
Utilisez les points lexicaux (pages 111, 119 , L) et grammaticaux (page 114, L) vus en cours.
Les devoirs qui ne respectent pas le délai (plazo) et la consigne, ne seront pas corrigés!
-Le conditionnel présent
-les verbes fréquents au présent
-La description physique et le caractère
-Les liaisons obligatoires et les liaisons interdites
-Vocabulaire du travail
-Les pronoms cod
-Les pronoms coi
-Chansons françaises pour apprendre le français
-Conseils de lecture en B1
-Les connecteurs logiques
-Les pronoms relatifs
-Le subjonctif présent (règle de formation et emplois)
-Les verbes irréguliers du subjonctif
-Le subjonctif
-Activités sur les nouvelles technologies
-Lexique des loisirs
-la négation 1
-La négation 2
-La place des adverbes au passé composé
-Compréhensions orales
-Reportage sur l'écriture inclusive
-Vidéos comiques, -Cyprien, je déteste, C'était mieux avant
-Les temps du passé 1
-Les temps du passé 2
-Les temps du passé 3
-La voix passive
-La voix passive 2
-Phonétique, les lettres muettes
-Phonétique, exercice de prononciation
Vidéo, l'actualité internationale
-Le caractère
-Les pronoms relatifs qui, que, qu'
-Le passé composé 1
-Le passé composé 2
-l'imparfait
-Vidéo comique, -Cyprien, je déteste
Le physique et le caractère
-Les vêtements et accessoires 1
-Les vêtements 2
-Vocabulaire, les objets quotidiens
-Vocabulaire de la maison, du logement
-Le conditionnel présent
-les verbes fréquents au présent
-La descrition physique et le caractère
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